【推荐】工作方案模板集锦七篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的工作方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作方案 篇1为建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,特制定本工作方案。
一、指导思想
贯彻《国务院教育督导委员会办公室 关于对江苏等六省校园欺凌专项治理情况进行督导调研的通知》,结合平安校园、文明校园创建活动要求,牢固树立“安全第一”的思想,增强大局意识和责任意识,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。
二、组织领导
成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,加强部门、人员之间的沟通和协调,负责指挥、协调和组织我校校园欺凌事件的预防和处置工作,对欺凌事件的预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。
三、校园欺凌主要表现
校园欺凌总体表现:一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。
1、身体欺凌:
(1)表现为打架,如打、踢、推、搡等行为对受害人进行人身攻击。
(2)表现为敲诈勒索、抢夺物品等。
2、言语欺凌:表现为威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄和起外号等。
3、网络欺凌:
(1)表现为将欺凌视频或受欺凌人的行为公布在网络上。
(2)表现为在QQ、微信、贴吧等网络媒体上辱骂、奚落其他同学,或将其他同学的图片随意发布,造成学生心灵和精神上伤害。
四、反校园欺凌工作措施
(一)全面排查(各班主任)
1、全面排查班级中有无拉帮结派现象,排查班级中可能存在的各种违纪学生。
2、全面排查班级中可能受到被欺凌的对象。
(二)建立网络
各班级、年级建立安全信息员,组织开展培训,让信息员及时报告学生中的问题倾向,以利于及时预防和处理。
(三)加强管理
1、进一步落实值日值周工作责职,及时到岗到位,加强晨读、课间和中午、傍晚等时段的管理。
2、进一步落实任课教师工作责职,对课内、课前5分钟、课后5分种学生的行为进行有效管理。
3、进一步落实保安工作责职,加强对于重点区域和重点时段进行巡视和管理。
4、全体教职工对于发现可能存在校园欺凌行为能及时制止,并及时与学校进行联系。
(四)专题教育
1、组织一场法制教育:组织全校性法制专场报告,让学生学法、知法、懂法,对法律有敬畏之心。
2、举行一次主题班会:运用多种形式对校园欺凌的危害进行宣传普及,大力倡导良好的人际关际。活动结束后,班主任把活动内容和图片发至年级组长,组长汇总打包发至德育处。
3、开展一次专题教育:对学生开展一次针对性教育。
4、举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话,启动“反校园欺凌”活动周。
5、举行一次以“反校园欺凌 善待身边人”为主题的征文比赛,引导中高年级学生参与,通过征文检验学生接受教育的成果。
“反校园欺凌”工作是一项长期的任务,我们应充分重视,积极落实,在矛盾纠纷调查过程中,我们每个人都应本着“以人为本”和“大化小,小化了”的原则去帮助孩子,共同给孩子营造安定而和谐的校园环境!
工作方案 篇220xx年是烟草公司规范建设提升年,也是“十二五”规划及“六五”法制宣传教育工作的最后一年。为切实推进企业“依法行政、依法管理、依法生产经营”水平,健全完善公司重大决策风险评估机制,加强生产经营过程法律监督,加强专卖队伍建设,提升“三个依法”水平,特制定20xx—20xx年提升“三个依法”水平实施方案如下:
一、指导思想:
按照全面落实依法治国基本方略及《国家烟草专卖局关于加强烟草法治建设的实施意见》,围绕烟草行业“卷烟上水平”战略任务,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,与社会主义法治理念教育相结合,与行业共同价值观教育相结合,与全市系统法治建设相结合,进一步提高全市系统广大干部职工尤其是各级领导干部的法律素质;深入开展以提高依法行政、依法管理和依法生产经营(以下简称“三个依法”)水平为主要内容的行业依法治理活动,为顺利实现烟草“十二五”时期各项工作目标提供法律保障,全面提升烟草行业依法行政、依法管理、依法组织生产经营水平,切实维护“两个至上”奠定坚实基础,营造良好的法治环境。
二、主要目标:
适应推进“卷烟上水平”和建设法治烟草的新形势,适应全市系统依法行政、依法管理、依法生产经营的要求,适应广大干部职工对法制宣传的需求,通过深入宣传宪法、国家基本法律、烟草专卖法律法规以及与全市系统专卖管理和经营管理密切相关的法律法规规章,进一步增强广大干部职工的法律意识和法律素质,提高学法守法用法的自觉性和主动性;进一步增强专卖管理人员依法行政的观念,提高依法行政的能力和水平;进一步增强依法治理的自觉性,提高依法管理、依法经营的水平;健全和规范“三个依法”基础制度和运作机制,切实提高专卖执法和经营管理能力。
三、主要任务:
(一)制定法制宣教规划,打造法治烟草
1、以落实责任为抓手,全面落实《实施意见》
全系统要把贯彻落实《实施意见》作为加强行业法治建设的首要任务,加强领导,明确任务,层层落实责任。严格按照行业推进法治建设的总体要求,落实好规范性文件管理,切实提高制度建设质量;落实好严格规范公正文明执法,确保依法履行职责;落实好依法科学民主决策,努力提高决策水平;落实好办事公开民主管理,扎实推进依法管理监督;落实好完善依法办事能力保障机制,有效提高“三个依法”能力和水平。
2、以突出规范为手段,清理行业规范性文件
全系统将组织对1995年以前国家局制定的规范性文件进行集中清理。各县局分公司要按照统一部署同步清理,该废止的及时废止,该修订的限期修订,年底前完成全部清理工作。认真贯彻实施《国家烟草专卖局规范性文件管理办法》,今后要全面开展行业规范性文件备案审查工作。
3、以完善工作为目标,切实履行法律监督职责
各级专卖部门要依法依规切实正确履行法律监督职责,认真对工程投资、物资采购、宣传促销项目和程序以及具体执行的各类合同进行合法 ……此处隐藏13313个字……不可救药的儿童、少年或男女青年。” 我们要用艺术家特有的眼光去认真分析研究,即使是一块最普通的木头,只要我们用心雕琢,也会使其能够变成一件有价值的艺术品。
一、指导思想
以科学发展观和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以基础教育课程改革为核心,切实加强我区教师队伍内涵建设,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,注重培训的针对性和实效性,促进教师专业化成长,努力造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质的教师队伍,推动我区教育事业健康、优质、和谐、均衡发展。
二、培训目标
师资培训的最终目标是:以成就教师来成就学生,以成就教师来成就教育。
暑假教师培训具体培训目标:
(一)更新教育理念,加强业务研究,引领教师专业成长。提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力,全面落实国家课程方案,积极构建高效课堂,全面提高教育教学质量,确保素质教育深入全面推进。
(二)提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师带头示范作用。培养专家型骨干教师队伍,使其充分发挥中坚力量的作用,引领、助推一线教师快速成长,提高广大教师教学效率和教学质量。
三、培训形式
(一)集中与分散分类分层培训相结合,辅导与自学相结合;
(二)传统师资培训方式与现代远程教育手段培训相结合;
(三)“走出去”与“请进来”相结合;
(四)国家省市级重点培训与区级全员培训、学校校本培训相结合。
四、培训内容
(一)新招聘教师入职培训(时间:8月21日-8月22日)
1、高新区区级文化专题
2、心理健康教育专题
3、班主任工作专题
4、教师职业规划专题
(二)高新区教师全员培训(时间:8月23日-8月24日)
1、师德师风专题(全区集中进行)
2、新课程新教材培训
新课程新教材培训考虑到区级实情,中学和职专的培训由学校自行组织,方案报教育局;小学教师分语文、数学、英语三个学科三个场地进行,外请省市级学科专家进行专题讲座和课例示范。培训结束后,参与培训的老师上交听课反思和体会,交教育局集中整理。
(三)组织教师参加省市国培和远程教育培训
按市教育局通知精神,组织老师参加省市国培项目,其中包括暑假集中培训、置换脱产培训等累计参培人数90人,另外按指标分配组织教师参加远程教育培训350人次,确保送培率100%,合格率100%。
(四)学校财务人员专业培训(时间:8月27日下午)
具体组织人员:欧阳林泽
五、培训具体安排
(一)新招聘教师入职培训(时间:8月21日-8月22日)培训内容
略
(二)高新区教师全员培训(时间:8月23日-8月27日)
培训内容:
1、区级集中培训
2、学校自主培训
长沙高新工程学校、湖南师大附中高新实验中学、明德麓谷学校中学部自行组织老师在8月23日下午和8月24日全天组织老师进行新课标学习和课例研究,方案报教育局备案。
六、培训纪律:
1、各学校认真组织本单位教师按时参加各级各类培训,方案、总结报教育局。
2、区级集中培训请各校于8月16日前将参培项目对应名单报给教育局教育处李雅云。师德师风教育专题按指标人数参加,学科培训中任教语、数、英语学科的老师必选相应学科,任教其他科目的教师任选语文、数学、英语三个项目中的一项参加培训。
3、所有教师必须严格按时参加培训,不缺席,不迟到,不早退,如有特殊情况须向教育局伍秋阳副局长书面请假。
4、各培训现场的学校和负责组织工作的教师请提前做好相应准备工作。
工作方案 篇7“在师院想正常地生活,必须要用五张卡,饭卡,饮水卡,热水卡,图书馆卡,加上自来水水卡,一样都不能缺”,“图书馆借书要双卡双待,现在在宿舍用水也要双卡双待了……”这些都是学生对于宿舍实行自来水用卡之后普遍的反应。在听取同学对水卡的反应后,舆情社大概总结出了这样的几种观点:
一、水卡的定额太少。根据广西师范学院后勤部的规定,每个宿舍都发一张具有面额40吨的水卡,超出的部分需要学生自己付钱买水。对此同学普遍认为这个定额太少了,认为这根本不符合现实。一个宿舍有八个人,平均每人每个学期就只有5.7吨水,再平均下来每人每月只有1.1吨水。而一个家庭3个人一个月的用水量就10吨水。因此,对于自来水卡的定额,同学们普遍表示不满意。
二、水卡的定额过于死。目前学校对学生宿舍用水实行定额管理,学生们在定额以内的用电量,由学校单方面出钱,超用则要学生自己付钱买水。每个学期的用水量则为一个宿舍40吨水。对此,同学普遍认为这个定额过死,毫无弹性可言。比如学生宿舍夏天的用水量要比冬天的用水量要大,因此希望学校能够做到从学生实际出发,根据实际情况适时调整用水的定额。
三、学校管理部门不能及时对出现问题进行维修。对于宿舍设备维护,由于学校维修部门人才紧缺,对于修水修电的问题都是请派遣工。这就导致了这些派遣工在工作中缺乏自觉性、负责任性,甚至在后勤服务工作中时常出现松懈现象,不能及时对出现问题的设备进行维修。自从实行自来水限制之后,有的同学就提出了这样的疑问,若是宿舍的水龙头坏了,水哗啦啦的流,维修部门的人员很迟才来宿舍进行维护。那么多出来的水是否是要本宿舍的人出钱?
其实,对于限水这问题,在外省的学校看来已经不是一个新鲜事。在“节能节水”被列入了十二五规划中以后,很多学校都已经制定并实施学生用水、用电限额指标,计量收费。而且长期以来,师范学院宿舍用水都处于免费状态,但正因为没有限制,也造成了一定程度的浪费。不少学生用完卫生间后冲水时间很长,洗手不关紧水龙头的情况也是经常发生的。因此,对于学校制定限水也是有它的合理之处。
结合同学们的意见,本着节约用水的理念,为了更好的解决同学们的困惑,对此向学校提出这样的一些建议:
一、在学校方面,学校应该了解学生日常生活中的平均用水量,并对未来有个长远的规划,科学合理地设定学生定额用水量,并且这个定额用水量必须要具有弹性。此外,学校还应该多与学生进行沟通,对于设定的用水量要与日常家庭用水量做清晰的比较,让学生对于定额用水量有个清晰的理解,理解学校,减少抱怨。
二、在宿舍后勤管理方面,应建立信息管理平台。要求学生通过网络及时、准确传递宿舍的相关信息。并且学校要经常了解学生宿舍用水问题,准确的掌握学生的用水水平,及时对学生用水问题进行检修。宿舍阿姨应该及时解决同学们的停水问题,及时通知维修员去维修,而不是一味地推卸责任。
三、开展主题班会。应在全校的范围内开展“节约用水”、“节水小诀窍大家说”等主题班会,在班会的过程中让学生们树立节约用水的意识,真正做到节约用水,从而形成人人都节约用水,珍惜身边的资源的良好行为习惯。
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